15.11.17

怕考得太好


自觉很少记录小恩的学习进度。也许不是由我亲自监督和教导,所以没有太多的心得记录。比起轩女,她更自由也更轻松,应该是好事一桩。

一直以来,我没有参与任何的家长群聊或师长群聊。对于小恩的同学家长更是一无所知。四年以来,从未跟任何一个同班家长沟通。说穿了,我并不认识任何一个班上的家长。群聊固然可以得知很多内幕消息,对学业成绩肯定有一定的帮助。然,群聊难免会互相比较,那是自然心态。轩女的情况也一样,我从未参与任何家长群聊。不过,轩女的同班同学里有几个是幼儿园的老朋友,还有补习班的同学,所以我还算认识当中的几个家长。

小恩是在零干涉零比较的环境下成长。我觉得这样的成长方式很原始也很健康。再加上她的成绩中等且稳定,表现一直中规中矩,让我很省心。

论华文能力,她绝对不比姐姐强。这次的作文考试,听她描述内容,我和轩女都觉得她的内容过于表面,多为流水账。结果当然是出乎我们的意料,又被她将了一军。考试成绩还真的不能代表一个人真正的语文能力。
回眸一笑,已是多年以后。
再不记录,我就长大了。

考试前,她一脸担忧地说:“我怕考得太好!“

“什么?“ 好大的口气!

 ”请问什么叫做考得太好?“

“我不想换班,太压力了。“

“哎呀,不用担心啦,你不会换班的。” 我帮她写包单。

“你看不起我啊?你觉得我不能考得好,是不是?“

“不是不是。我的意思是如果考得太好,我可以帮你申请保留在同一班,不会有问题的。”

这小呱最擅长举一反三,头脑比轩女灵活多了。

老师公布名次时,她说吓到半死。

“怕退步吗?“ 我问。

“我是怕进步太多!好险,就差那么一点点,真的一点点而已,吓死我了。“ 她很认真地说。

我非常认同她的想法。我宁愿她在现有的班当老大,也不要她在另一班当老么,那样会严重打击她的信心。不被看见的落幕是多么的无助和孤单。

平心而论,她在没有多余的作业簿攻略下能保持现有的水平,真的很不错了。在安亲班没有补习,她也落得清闲,可以安静地完成功课。她做事的速度很慢,大量的功课肯定会让她招架不住。但愿明年也一样能如此平平淡淡地学习。看到她的成长模式,不得不说,幸福其实很简单,因为简单就是幸福。  

13.11.17

报读中学程序


上周五(1110日) 收到分派中学的信件。轩女被分派到协和中学,是槟岛的国民型女子中学,也算是幸运的安排。

协和中学从来不曾出现在我的想法里。直到填写中学选择时,除了直属中学以外,还需要填写另外两间(还是三间?忘了)中学。我对槟城的中学不太熟悉,因此听从学校提供的几个建议,填下恒毅中学以及协和中学。

女子中学一直都不是我的首选。虽说女中深受槟城家长的爱戴,但我个人比较喜欢混合学校。果然是冥冥中早有安排,协和中学竟然是女子中学!

早上跟副校长沟通,她说协和也很不错啊,我们的学生都很喜欢这间学校。我们的老师 多数是华人,以英文教数理。你不妨来学校看看再做决定。副校长很和谐,霎那间被她温柔的语气打动,突然犹豫明天是否该亲自去学校看看?

选择太多,最终分派的中学可能性也有几个。以下就以轩女的例子为题,提供三种可能性供家长参考,也方便日后为小恩报读时参考。

轩女所分派的中学: 协和女子中学

小学为轩女申请的控制学校: 槟华女子中学

轩女计划报读的学校: 独中

例子1

校方之前已经代为申请控制学校 Control school,槟华女中。如果成绩许可,录取信将在1218日寄到轩女目前被分派的协和中学。当天,我则需要去协和中学领取录取信。然后再根据信上的指示报读该校。倘若决定去独中,我就必需去槟华女中办理退学。

例子2

因为个人原因,轩女既不想就读槟华女中,也不想报读协和中学。她想报读菩提中学。因此,她需要在1113日至15日期间到协和办理转校手续。然,转校成功与否还得等开学才知道。根据该老师的说法,转校的成功率不好说。如果申请转校被拒绝,很大可能将保留在协和中学,也有可能被转到其他学校。为了“安全”起见,还是不要转校比较妥当。轩女的成绩中等,能够被派到国民型学校算是万幸。要是被派到国中,还真的是非转不可,只能放手一博了。

例子3

轩女决定报读独中。为了给自己留一条后路,建议在1113日至15日期间到协和中学报名。一旦拒绝,日后若想回到政府学校就得折腾一番了。如果独中是最后的归属,开学后可能需要再次前往协和中学办理退学手续。(如果无文件需要家长签名,可能就能通过电话办理退学。

以上是我所获得的浅白资料。如有更正确的资料和经验,烦请多多指教。

10.11.17

很那个的小六毕业典礼

身为家长,你是怎么看待小六毕业典礼的? 重要还是不重要?抑或是它只不过是普通的一个上学日?

我以为毕业典礼会有很丰富的节目排场,更以为毕业典礼是专为小六毕业生而设,以他们为主角,或搞一个电影或照片回顾录,或办一些联谊活动或表演,让他们尽情享受最后的短暂纯真时光。

可能大型学校时间有限,所以把毕业典礼和颁奖典礼一起办了。但是,颁奖典礼却只颁模范生以及全级/班级名次奖。其余的学术或课外活动奖等都安排在另一天进行。 既然还需另外择日颁奖,为何不干脆把名次奖安排在该天?这样的安排只能给我一个错觉,那就是校方的放大镜是装在优异生的身上。

可能是大型学校的礼堂位置有限,所以小六生的家长并没有受邀出席观礼。只有一年级到六年级全级名次得奖者的家长才能得到校方的尊重,受邀出席。看来全校只有优秀生的家长才算家长,其他的家长请识趣,各自靠边站。

果然啊,毕业典礼上,很多家长靠边站。迟到的家长被老师问及: 孩子全级第几名? 名列前茅的孩子,家长的位置才会被预留,否则只能尴尬地说:不好意思,没位子了。

有些家长连站位也没有,被逼站在礼堂外偷窥仪式。还好老师们随机应变,临时和家长们一起从课室里搬椅子应急。这才解决了尴尬的情景。

究竟是怎么样的办学理念让校方认为家长出席小学毕业典礼是多余的? 校长说:吾校提倡五育并重。所谓的五育:德、智、体、群、美,以德为首,不尊重家长又如何为之优良品德?

本人的孩子虽不才,但也算顺利了完成六年的小学生涯,居然连一张观礼请柬也收不到!更可笑的是, 同事告诉我,他根本不知道何时是毕业典礼!当下真的有一把莫名火,恨不得直接冲到台上质问校方,如此安排究竟是何意?

轩女告诉我:妈妈,你不需要出席啦!我怕你去到学校需要罚站三小时。

我虽没被罚站,但还是觉得这样的毕业典礼有欠圆满。六年以来,不曾抱怨学校的安排。唯独这一次,真的是很那个。我希望两年后再次出席小恩的毕业典礼时,不再是不请自来的家长!




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