31.5.11

没有说话的权力

4岁时的轩女是乖乖女,无论是学业或品行都是优等,老师的评语几乎是有赞没弹。




5岁的上半年,轩女变得很好玩。常常和几位好友玩得得意忘形。




今年,她超爱说话。无论是在学校、家里或者外头,嘴巴总是叽哩咕噜地说个不停。在班上,老师也不知为她转换了多少次位子。亏她还不知天高地厚地回来向我报告 : 妈咪,今天老师帮我换位,这次隔壁是个男生。




我听了差点没晕了过去。我知道肯定是因为上课讲讲讲讲。。。。讲个不停才会被调位的。




每次接到爱讲话的投诉,我都是尽量心平气和地对轩女说教。我不想剥夺孩子说话的权力,孩子有话可说,有话想说,都是好事,我不想压抑孩子。因为,说话,实际上就是人的思维反应,小孩子的说话,实际上就是在训练他的思维能力。




我知道轩女九成是遗传了我知无不言,言无不尽的吱喳性格。从她出世那天开始,望着她嘴唇上的那一粒小珠子,我就知道将来的她与吱喳肯定脱不了关系!




可是,要说话也得看对象、看地点和看情况啊! 做人需要学会察言观色,总不能是也说,不是也说,这样会令人反感。




我曾问轩女,为什么不能等到休息时间或看戏时间才说?




“休息和看戏也不能说啊? 老师都不允许我们说话,要我们乖乖坐着。”




我相信轩女所言。就拿当天我在学校等待为轩女庆生的所见所闻为例,”Sit down, keep quiet”这两个名词不知重复了几回。真是难为了孩子,也难为了老师!




有时,我会觉得很内疚。轩女时常要求上半天课,而我却迟迟无法如她的愿。现在,就连讲话的权力也被剥夺。




我有一个想法,那就是趁周末多带她去串门子,让她多见见友人的孩子或她本身的朋友,给她一个机会畅所欲言。这也是轩女一直以来要求我为她做的事。




上星期,轩女的朋友第一次造访我们家。瞧,小朋友的妈咪如此不拘小节,为孩子打开了交流的门路。而我,基于不想打扰别人而迟迟不肯带轩女到朋友家作客。



是时候让我为孩子制造一个说话的环境和对象,让她满足说话的欲望!

27.5.11

谁拿了Tiffany 的笔?

昨天是半年一度的家长日,又是见老师,听评语的时候了。


从5岁开始,老师的口中就只有两句评语”学业没问题,不过很爱说话”。


“爱说话”这一点我留到下一篇才谈。今天,我还听见了一个新名词,老师说她有狡猾的一面。


狡猾,这个名词对我而言何其沉重!


天啊? 才6岁,她就被冠上了狡猾的罪名? 这意味着我的教养方式彻底失败吗?


话说上个星期五有位家长向院方反映,她女儿Tiffany的笔不见了,可否帮她找回。她所提供的线索是,班上的某位同学拿了那支笔。


老师把”疑犯”的范围缩小,向当天和当事人一起玩笔的学生进行盘问。


老师问那几位同学们(包括轩女),谁拿了Tiffany的笔,快拿出来,我不会处罚。


老师说,当时有两位同学被吓到哭了起来;有些则镇定地一再否认(包括轩女)。


老师临时有事离开了课室一会儿。等她再次回到课室时,Tiffany的笔很神奇地出现在桌子上了。


经老师仔细地观察和不断地追问,轩女终于承认了是她干得好事!


事情随着轩女向老师和Tiffany道歉之后而告一段落。一直到昨天,老师趁机向我报告此事,希望我多加留意孩子的言行举止。


深呼吸。。。冷静点,冷静点。。。小孩犯错是成长的必经之路,不要大惊小怪,不要惊慌失措,更不可以自乱阵脚。。。我不停地控制自己的情绪,心里盘算着该如何与你沟通。
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第一次的沟通,问出了一个答案。你说:”笔是我拿的,因为我要比比看,看谁的笔比较长。比较完了之后,老师说不可以走过座位,所以我没来得及还给她。”


比较! 关键就是因为你太爱比较了。和妹妹在一起时,无论是一包零食,一支冰淇淋,还是一罐Vitagen,只要有得比多比少比长比短的,你都喜欢做比较。比较之后,就开始埋怨。这个坏习惯是我一直无法纠正过来的烦恼!



昨天,由于生气和失望的指标上升,我的脑海里只记挂着责备孩子”为何不在下课时马上把笔还给人家?” 。


愤怒迷乱了我的心智,它让我忘了: 孩子可能转个头就已经忘了那支笔的存在,怎么可能还会记得在下课之后归还呢? (写孩子的成长日记就有这个好处,让我在平心静气的情况写,一面写,一面反省,温故知新!)


至于为何不马上承认错误,非要等到老师一再追问才肯承认呢? 你说,怕老师会责备和处罚。
了解了前因后果之后,我决定坦白从宽,既往不究,不打不骂,不处罚,目的是希望鼓励你勇于认错的勇气,更重要的是想照顾你幼小的心灵。


偏偏我的火还没下完,你在另一头向妹妹乱发脾气。


我一时怒火中烧,决定当第三次的野人---打孩子!


打骂完毕之后,你依然无动于衷,竟然一滴眼泪,一句求饶的话也没说!


你是怎么回事啊? 妈咪出手那么重,留在你腿上的疤痕到今天依然清晰可见,你怎么哼也不哼一声呢?



还没动粗之前,我早有预感,打只是让我发泄心中的不满,对你起不了任何教育作用。


打完之后,你竟然还靠过来我身边,那个表情好像在乞求我的原谅。


当下,我告诉你,养不教,父母之过。错不在你,真正要怪的应该是妈咪。是我没把你教好,该打的人是我。我言行一致,绝对不是在孩子面前上演苦肉计。


才打了一下,你忍不住决堤了。一面揉着我的”伤处”,一面要求我不要打了。


孩子啊,你叫我如何忍心责备你啊? 藤鞭打在你身上,你可以一声不吭;打在妈咪身上,你却心疼如此。对着这样的你,我还能说什么呢?


前车之鉴,我知道要你痛改前非的武器只有一个,那就是你本身的眼泪!


只要你留下了那颗真诚悔过的泪珠,我就有十足的把握,你一定会改!


人非圣贤,孰能无过。从错误学习,我只能这么安慰自己。。。。。。

26.5.11

六岁了

前天,轩女如愿地在学校庆祝了她的6岁生日。


从一月份开始,她已经开始倒数她的生日会,而且还先斩后奏地邀请了她名单里的朋友出席生日会。



孩子一年一年地成长,她们对生日的期许也越来越强。为了不扫她的兴,就向她建议不如在学校庆生,这样所有的朋友和老师都可以参加。



还好她接受了我这个退而求其次的建议。



首先,是带她去选购自己喜欢的蛋糕模型和图案。再来,就带她去采购准备送给小朋友的goodies bag


选购的过程是开心和期盼着的。她呀,从星期一就已经唯恐天下不知地向全班同学通知24号是她的生日,就连老师也感染到她兴奋的心情。



下午一点钟,20多位同学齐聚一堂,准备为轩女唱生日歌。


小姑娘越大越懂得害臊了,她的表现比起去年显得更加不自在,完全看不到落落大方的一面了。


当轩女插上一根蜡烛时,同学们便一起数一、二。。,一直数到六,而且越数越起劲,逗得轩女笑呵呵。


礼尚往来,轩女吹完蜡烛之后便派送小礼物给朋友们。由于我们所准备的文件夹印着不同的图案,有Barbie, Mickey, Spiderman,Winnie The Pooh, Dora等,差一点就符合不到每个人的喜好。



寿星小女子说: 不能选的,就只有这些图案了,Barbie的不够多。 。。。。。


热闹声此起彼落,小朋友们都好开心!



感谢小同学们的默契和合作,他们给了轩女一个愉快的生日回忆!


小孩毕竟是小孩,与大人一起庆祝,她们会觉得无聊。大人的热情究竟还是取代不了童年玩伴的乐趣!



祝愿轩女越大越乖巧、懂事、健康、快乐、平安!

25.5.11

北游记之圆明园、鸟巢、水立方

圆明园与颐和园相邻,毗邻清华大学,几个景点都是连在一块的。



我们依照网上的攻略从颐和园东宫门出,就近在麦当劳用午餐。顺便提一提,北京的汉堡包还真很美味!


从餐厅出来之后,心里正盘算着该去那里打车到圆明园。望旁边一看,地铁站就在前面。


搭还是不搭? 乘客会不会像香港那么多? 地铁车厢会不会很拥挤? 我的手推车挤得进去吗?


不理了,既然来之,则安之。况且当时根本没看到计程车的车影,地铁站就在不远出,此时不搭更待何时?


先到柜台确定一下路线,顺便买票。北京公交超便宜的,RMB2任坐,小孩1.2米以下免费。


即使是入门票也是如此。所以,我们二宝的所有入门票一概免费。



扯远了,步入月台,发现乘客少得离谱。以北京这个处处有人头的地方,眼前的人数简直是破天荒的少啊! 怎么可能呢? 我们一再反问对方,地铁站怎么可能那么少人? 现在是几点啊?


难道是下午3时,人流比较稀疏? 还以为里头会大塞人呢?


这一站,很近,出入也很方便。地铁站的设备很人性化,即使带着手推车也不成问题。


出了月台,马上就看见圆明园的大名了!


就这样一路顺风地,我们走进了曾经是万园之园的圆明园!


圆明园是人工创造的一处规模宏伟,景色秀丽的大型园林。平地叠山理水,精制园林建筑,广植树木花卉。以断续的山丘、曲折的水面及亭台、曲廊、洲岛、桥堤 等,将广阔的空间分割成大小百余处山水环抱、意趣各不相同的风景群。


园内叠有大大小小的土山,,与水系相结合,水随山转,山因水活,构成了山复水转、层层叠叠的园林空间。使整个园林宛如 江南水乡般的烟水迷离,真可谓:虽由人做,宛自天开。


肥爸对大水法遗址的历史典故略有所闻,兴奋之情全写在脸上。此行,圆明园和故宫是他的两大目标。眼前的大水法虽已成了断壁残垣,却依然无法压抑他心中那股对历史的震撼!



他越走越快,一面走,一面不胜嘘唏!


说起圆明园, 就得把时间拉到英法联军的入侵。 当年英军烧杀抢夺,惨无人道,大英博物馆至今都收藏有数千的从圆明园掠夺的中国文物。圆明园不止是一座园林,同时也是当时的博物馆。


英法联军的那一把火,把全园化为了一片火海,所有的庙宇、宫殿、历代收藏都付之一炬!



如今的圆明园依然很美,可它曾经更辉煌。。。。。。



圆明园的园林造景多以水为主题,因水成趣,其中不少是直接吸取江南著名水景的意趣,事关乾隆皇帝对江南风景情有独钟。


西洋楼的主体,其实就是人工喷泉,时称"水法"。真正与圆明园主题相符的就是那一组西洋景。


我之前低估了圆明园的面积,万万没料到它是占地如此广,而已到处都是沙尘。这里的风和颐和园一样大,因为沙尘太多,一旦风吹,沙子会不经意地跑进鼻子、嘴巴和眼睛,感觉很不舒服。


再加上下午3时,烈日当空,实在酷热难当。看了大水法遗址,也算了圆了一个梦,因此,决定舍弃景点之一的舍卫城。



舍卫城是一组特殊建筑,在福海西北方。城内有买卖街,宫监、宫女妆扮店员,商人进行交易,类似颐和园中的苏州街。城内有殿宇、游廊三百二十六间。舍卫城、方壶胜境、安佑宫是园内规模最大的三组建筑群。



打车回酒店时,路经清华大学。由于马路很繁忙,所以没无缘在清华大学的门口留影。惊鸿一睹,我喜欢古意盎然,很有型的那四个大字--”清华大学”!


在酒店稍做调整之后,我们打车去了大名鼎鼎的北京美食街,簋街 (鬼街)。由于天色尚早,此街还不热闹。随便找了一间上海美食馆填饱肚子之后,我们又得”赶路”了。


今晚的好戏只能在黄昏之后方能上演,即是夜观鸟巢、水立方。


这两座美丽的建筑物花了无数中国的人力、物力和财力,如今就只是充当旅游圣地,未必太大材小用了! 用”养兵千日,用在一朝”来形容曾经沧海的鸟巢和水立方应该有过之而不不及吧?


我们从天还亮一直看着它们直到夕阳西斜,再等到亮灯,三种层次皆带有不同的美感! 亮灯之后的鸟巢是火红色的;水立方则”物如其名”,五颜六色的水球在灯光效应之下凸显了它的立体美,犹如水立方块!


第二天的行程圆满结束。明天整装待发,奔向我们期待已久的压轴景点—故宫博物院(紫禁城)!

23.5.11

别累坏了妈妈

原本打算上周末回乡为父母庆生,因为突发事件而告吹。计划永远不及变化快,所以很多时候我都不喜欢等待时机,因为我们无法预知下一秒钟会发生什么事情。



祖母级的妈妈,好不容易含辛茹苦地养大了我们五个子女,现阶段应该是过着享清福、享受着儿孙承欢膝下日子。



偏偏这个时候的她却得扛起照顾年幼的侄女的责任。之前弟媳所聘请的保姆过于懒散,以致婴儿患上了严重的尿布诊。不久之后,保姆主动请辞了。



乡下地方,闲人很多,偏偏也是有钱却请不到理想保姆的地方。



就这样,一直当后补的妈妈被逼得当先锋了。顾婴儿真的只是顾他的吃喝拉撒、起居饮食,如此容易吗? 顾婴儿不难,难在身为祖母兼保姆,她寸步难行啊!



妈妈体恤媳妇终日为生意忙碌,任尤任怨地照顾孙女。本来无官一身轻的退休妈妈应该是随时随地可以去游走五湖四海的。就是因为得兼当保姆,妈妈不再是自由之身,无形中让她增添了不少的心里压力。



虽然弟媳有言,如果要带妈妈短期旅游,宝宝可以交由其娘家暂时照顾。往往体恤家人的妈妈总是无法放心地一走了之。心有悬念,又如何得以逍遥游呢?



母亲节当天,爸爸发了以下的信息给我, 题目为:母亲一生的六个谎言


(一)吃饭时,如果饭不够吃,她就把饭分给孩子,说:”快吃吧,我不饿!”



(二)吃饭时,她总是啃鱼骨头,舔骨头上的肉渍,把鱼肉夹给孩子,说:”我不爱吃鱼,你吃!”



(三)半夜睡醒看她在缝衣服,帮补家用,她说:”快睡吧,我不困!”



(四)当孩子毕业了,在城市工作,寄钱给她时,她又说:”我有钱。



(五)当孩子成功了,接母亲到城市住,她却说:”这里老街坊多,我不习惯住那里



(六)晚年,母亲患了重病,奄奄一息,孩子的泪已流,但母亲还笑笑说:”别哭,我不疼。



这是母亲撒的最后一个谎言。无论你多富有。多大,妈妈都把你当小孩,自己担心你,却不让你担心她!



上星期,我发现了妈妈的另一个谎言。她其实心里很害怕,已经吓得手脚冰冷,全身颤抖,四肢无力,可是在电话的那一端,她的声音完全让我听不出任何端砚,完全感受不到她的胆怯。她说,我没事,我不怕!你们都不必回来



而我,却信以为真。



对不起,我亲爱的爸爸妈妈,我知道您们都被吓坏了,而我没能及时给您们一个安抚心灵的拥抱和慰问!



爸、妈,我对您们的祝福不会因为没有庆生的仪式而改变。



女儿在此祝福您们身体健康,万寿无疆!

22.5.11

北游记之皇家御园

今天的目标是颐和园、圆明园、清华大学以及傍晚时分的鸟巢、水立方。



从酒店打车到颐和园只需RMB30左右,清晨开车,一路通顺无阻。


售票的阿姨看见了两个宝贝,问了我:这两个娃娃都是你的?你那么年轻有这么大的两个娃儿?


我以笑回报之。大清早被人赞了一下,马上精神抖擞,心里暗爽。


今天的颐和园的湖称为昆明湖,山叫做万寿山。这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。



的游览是从东宫门开始的。



东宫门外,有一座牌楼。东宫门是颐和园的正门。门上高悬的颐和园的匾额就是光绪 皇帝的手书。



进入东宫门,我们首先来到的便是颐和园的政治活动区。南侧对称排列着南北九卿房,是清朝九卿六值班的地方。穿过仁寿殿,是当年光绪皇帝和慈禧太后看戏的场所——德和园,


这里出来,穿过蜿蜒曲折的小路,就是连接万寿山与昆明湖的长廊。它东起邀月门,西止石丈亭,全长728,共273间。长廊廊身的走向是以昆明湖北岸的弯曲而变化的,在地势高低和变向的连接点上。


昆明湖的景色类似杭州西湖的迷人风光,好大的一个湖,好一个扣人心弦的湖景! 不愧是皇家的避暑山庄!


当年跟随旅行团下江南,糊里糊涂地被安排坐船随便地游了西湖十景。有了上一次的经验,我决定宁愿被花多一点钱上黑车,也不愿跟团走马看花。


游览如此大气、凉风习习的皇家公园如果跟了团,就等于白来一趟了。


长廊上有四个亭子代表春夏秋冬。长廊是中国园林中最长的游廊,也有画廊之称。走出了长廊,我们就来到了排云殿。这里是万寿山前山最宏伟的一组建筑,构成了万寿山的中轴线。这条中轴线从临湖码头到山顶的智慧海,分布有排云门、排云殿、佛香阁、众香界、智慧海等主要建筑。


排云殿建在乾隆年间大报恩延寿寺中大雄宝殿的遗址上,是慈禧太后过生日时接受百官朝贺的地方。


佛香阁、众香界 和智慧海是乾隆年间大报恩延寿寺的一部分。由于我们带着手推车,所以不方便登高,所以就放弃了一睹颐和园全景的机会。


们又沿着长廊走道石坊,在那里买票上船到湖心岛。十七孔桥的确不错,上面的石狮有模有样。站在桥面上,远看佛 阁和排云殿,确实让人心旷神怡。

颐和园的风真的很大很凉,我被风吹得披头散发的。园里有个吹糖人,眼看他手指灵活地捏捏转转再吹了一下,一堆麦芽糖就变成了可爱的造型。中国的吹糖功夫还真了得,看得我们口瞪目呆。

出了文昌院,便结束了我们的颐和园之旅。下一站,便是万园之园的圆明园!

20.5.11

手足之情

卫塞节那天,肥爸得继续上班,结果就留下我们母女三人在家。


自起床之后,我就一直忙着收拾屋子。姐妹俩也有样学样,自告奋勇地帮忙洗厕所。



名为洗厕所,实为玩水耍乐。姐妹俩,关进了厕所,叽哩咕噜地讲个不停。时而大叫,时而欢笑,期间的笑声不曾间断。



反正我也在忙着,少了两个野丫头的搅局,大家井水不犯河水,各司其职,玩够本之后再给她们洗澡便是。



就这样,毫了一个上午。孩子的精力总是无穷无尽的。才静下来不到三分钟,马上又乐此不疲地要我带她们去血拼。



轩女埋怨地说,为什么整天都关在家里呢?



抱歉啊,孩子,你难道忘了妈咪的驾车技术仅限于家里和公司的单向路途而已吗?


虽然她很无奈地接受事实,不过心里依然忿忿不平地埋怨着。我趁机再对她说教。



现在的孩子动不动就埋怨,稍有不合心意的就翘嘴给脸色,如果不及时纠正,恐怕她们永远都学不会感恩。



好说歹说,总算让轩女心甘情愿地乖乖呆在家里。一整天的时间,姐妹俩不曾看电视,玩电子游戏或电脑。她们俩对三电兴趣不大。以前,还会稍微担心我们的两个孩子会不会与科技脱节。



之后再三衡量,让孩子学会三电只需片刻,但是要孩子远离三电却可能需要更长的时间,再说,三电属于无师自通玩意儿,上手只是迟早的问题而已。


接着,姐妹俩自行找节目。从房里弄来了一张小床,小恩很合作地躺在床上扮婴儿,任由轩女把床拉来拉去。



家家酒这门玩意就快被现代的孩子淘汰了。难得我家小女对它始终如一,一有机会就会玩个不停。



孩子童年是无形中被环境、父母甚至师长做剥夺。唯一能够把童年还给孩子的对象就只有手足。手足是孩子彼此的玩伴,也是父母无法替代的角色。无论父母有多能干,孩子的那份童真是我们所无法虚构或模拟的。



孩子的这一幕让我深深地感受到父母之情取代不了手足之乐,这是不争的事实。


套汪培廷的那一句话: 还好,我们生了两个孩子。

17.5.11

先教相信,还是先教怀疑

4月27日,轩女心血来潮,要求让她独立留在游乐场。



我对她的要求感到半信半疑。我家温室小花怎么会有此勇气呢? 当天,刚才肥爸不在场,于是我顺水推舟地依了轩女所求,准备把她载到游乐场,然后掉头走人。



当然,我也不忘对她灌输一些自我保守的安全意识,比如有陌生人对你说你妈妈叫我来带你回去请你吃东西等,都要一笑置之,有礼貌地婉拒他的好意就是了。



下车时,她脸带边走边回望,然后挥手示意要我离开。



当我把车窗关上,准备离开时,她却突然啕嚎大哭。她与我有一段的距离,坐在车内的我根本听不见她的哭声,只是感觉她好像在擦眼泪,于是我开窗叫她折返。



她哭得有点发抖,可能是不习惯孤单吧? 我知道此番她与独立失之交臂。



没关系,孩子,你慢慢来我安慰自己地说道。



6岁孩子的安全应该还是大人的责任吧? 她需要成长,成长需要时间;胆量和应对能力都需要时间和机会去磨炼,遇事该如何处理和解决,本来就不是朝夕所能成就之事。



询及轩女为何突然大哭,她说: 我怕坏人会抓我。



当下,我有个念头从脑海里闪过。孩子的会不会是我们造成的呢?



因为目前的社会风气不佳,以致我们都只记得向孩子灌输危机,而忽略了环境所提供的学习良机,以及人间也不乏仁心善翁。



当我提醒孩子环境所潜伏的危机时,就好比间接地告诉孩子,你要先怀疑再信任。



肥爸的立场是,要先教防人之心,再谈相信。


而我认为,如果从一開始就不斷地向孩子強調這個社會多複雜,人心多險惡。久而久之,孩子心裡的防線大了,可能因此蒙蔽了孩子欣美好人性的一面。



怀疑和信任只有一线之差,一旦诠释稍有不妥,孩子学会了怀疑,可能就很难再相信了。


凡事都有两面,阳光下不止的倒影,还有阴影。

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