今年更别出心裁地举办了一个水果派对(fruit party),让孩子自选不同的水果出席派对。此派对志在让孩子更进一步的了解水果的庐山真面目,走出课本接触实实在在地生物。
我个人很喜欢这一类的亲子活动,我们的出席率是100%。两姐妹也挺支持这种非正式的学校聚会。类似的活动并非为了增长孩子的知识而设。让孩子走出课室参与人群才是活动的宗旨。人是群体动物,我们需要社交活动,需要懂得如何与人沟通、交流。每个孩子都备具沟通的本能。孩子若在人前表现畏缩、孤立、沉默,那应该不是先天的问题,而是后天所造成的。
上个月的水果派对,出席率不到10%。当晚,只有7、8个家庭参与。我们一如既往,总是当先锋打头阵,向来都是最早到,最迟回的那一家人。
当晚所出席的都是”完整”的一家,孩子在父母的陪同下一起出席。等大伙儿吃饱喝足之后,就有一系列的亲子活动让全家人一起参与。父亲们活跃的出席率和参与率足以证明了陪孩子玩乐成长不再只是”母亲”的责任,而是父母应该共同落实的天责。
某天,第二次参与恳请晚会舞蹈表演的小恩问了我这样的一道问题:
“妈咪,我跳舞的时候,你和爸爸会来看我跳舞吗?”
我相信所有的父母的答案都是肯定的。在孩子小时候,我们要当她们的舞伴、组员;当她们长大之后,我们要当她们最忠实的观众、听众和粉丝。
孩子的社交能力需要在父母的鼓励下才能”发扬光大”。在被赏识和鼓励下成长的孩子自然而然地能够信心满满地昂首挺胸于人前。在观众席上,父母的身影缺一不可!
同是学校所举办的活动,为什么就只是恳亲晚会最受落,其它的活动却反应冷淡呢?
全体老师牺牲了本身的私人时间,抽空举办和参与活动。可惜,当日的出席率实在令人失望。试想想,如果类似的情况一再发生,活动还办不办? 老师们还愿不愿意浪费时间来这里空等?
有位从事安亲班的朋友说,家长们对家庭日、家长日的反应并不大,出席率只达60%左右。不过,孩子的成绩一旦稍有差池,院方就会接到家长的电话。成绩,依然是家长们最关注的一环。
如果家长对亲子活动的反应依然如此冷淡,相信不久的将来学校必定大幅减少活动,循众要求让各种类的补习班取代课室以外的活动。届时,我们将失去家长、师长们沟通的平台,同时也剥夺了孩子们建立人际关系的管道,这难道是我们所愿吗?
陪孩子出席学校的活动真的一点也不为难。美好的亲子时光绝对不是金钱和分数所能衡量的。
亲子活动的出席率,你得满分了吗?

