上个星期，小恩的幼儿园要求我接受某报章的访问。
院长指出，该校推动此活动以来，参与的家长寥寥无几，
这是一项亲子互动的”功课”。小恩的第一份功课主题为”
为了响应校方的活动，我简单地写了以下的表扬书回馈校方。
寓教于乐的科学剪贴簿
今年，xxx开始推行科学剪贴簿Science Scrap Book。我个人认为，这是一项难得的亲子互动、互学的活动。
我的女儿不喜欢对着毫无生气的课本学习。
她很看重剪贴簿这一门”功课”，她希望自己的作品受到肯定，
因此，她很努力地为每一份剪贴簿找资料。看见女儿如此好学，
于是，我们一起上you tube,看看毛毛虫如何悦变成蝴蝶。除此之外，
最近一次的”colour”题材，我们一起调颜色，
我认为这项活动不但增强了孩子对某课业的认知，
借此机会给xxx一个”赞”。希望教业继续成长，精益求精!
我是真心地认为此项活动的确达到寓教于乐以及增进亲子关系的效果
这个星期，
workshop也一样得不到热烈的反应。
如果说出席这项活动可以为孩子的成绩加分，
我衷心地感激院方为教育所付出的努力。教育，是双方面的。
院长指出，该校推动此活动以来，参与的家长寥寥无几，
这是一项亲子互动的”功课”。小恩的第一份功课主题为”
为了响应校方的活动，我简单地写了以下的表扬书回馈校方。
寓教于乐的科学剪贴簿
今年，xxx开始推行科学剪贴簿Science Scrap Book。我个人认为，这是一项难得的亲子互动、互学的活动。
我的女儿不喜欢对着毫无生气的课本学习。
她很看重剪贴簿这一门”功课”，她希望自己的作品受到肯定，
因此，她很努力地为每一份剪贴簿找资料。看见女儿如此好学，
于是，我们一起上you tube,看看毛毛虫如何悦变成蝴蝶。除此之外，
最近一次的”colour”题材，我们一起调颜色，
我认为这项活动不但增强了孩子对某课业的认知，
借此机会给xxx一个”赞”。希望教业继续成长，精益求精!
我是真心地认为此项活动的确达到寓教于乐以及增进亲子关系的效果
这个星期，
workshop也一样得不到热烈的反应。
如果说出席这项活动可以为孩子的成绩加分，
我衷心地感激院方为教育所付出的努力。教育，是双方面的。
2 条评论:
科学剪贴簿(Science Scrap Book).听起来很像很好玩哦！
我孩子幼儿园也有亲子教学，就是要父母陪孩子做些手工，如做屋子，车。。。可是有些父母扔回老师的一句就是：我给钱是让你们教我孩子读书，为什么要我做？？
所以现在老师也只敢要求那些会陪孩子做的父母来做亲子教学了！有时我会想如那些没做的孩子看到朋友有而自己没有，心中会如何想？
就好比我孩子，我问我孩子，妈妈没空做你的小屋可以吗？ 他们一定说不可以的。。。
ivythen,你的这句" 有时我会想如那些没做的孩子看到朋友有而自己没有，心中会如何想？"说得对极力。没完成亲子作业的孩子心理会介意的，小恩就是其中一个。所以，无论如何我也要抽空陪孩子完成作业。:-)
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