停了轩女的钢琴学至今，她的反应一直都让我觉得及时停学是对的决定。
学琴的时候，她在课余时间不会想要弹琴。或许，当时的她认为弹琴是一门功课，而不是她的消遣活动。
反而停学之后，她心血来潮时，会运动一下手指，一连弹了很多首歌，一副自我陶醉的模样。
迷上Frozen之后，她的好友把Let it go 的乐谱写给她。由于她所学的是Do
re mi， 而朋友所学的 ABC , 乐谱不同。她居然差遣对方帮她“翻译”成do re mi的乐谱，好让她也可以一起学弹。不要问我什么是do
re mi和ABC，我是艺术与音乐的门外汉， 只管听她述说，其实是不明就理。
某天，我参与学校的爱心家长会议。妈妈不在家，猜猜姐妹俩在家搞什么？我以为又是玩买卖游戏，这次居然弹起了Let it
go。弹琴的当儿，她自知弹得不好，还特地问肥爸：你知道我在弹什么歌吗？
肥爸回应地说：当然知道，那是Let it go! 她感到意外，她自认五音不全的歌曲，居然被爸爸听出来了！想必当时的她是有那么一丁点的成就感的。
周末，她随手连弹了好些简单的歌曲。不再学琴，反而让她重回琴的怀抱。学习是一辈子的记忆，即使停学了那么久，她的琴艺程度顶多是停滞不前，还不止于对琴生疏。能够轻松地把弹琴当消遣就已经达到了我当初让她学琴的目的，依愿足已！
想起一些文章所提及的故事，奥数神童发誓一辈子都不要再碰奥数！故事与小提琴家陈美的背景大同小异。小的时候，在他们还不懂得以自己的兴趣为依归时，就被安排了各种貌似他们很享受的兴趣班。之后，为了精益求精，为了各种理由，不得不加倍努力地凸现自己。日子久了，发现学习才艺的时间剥夺了他们的游戏时间，对它的兴趣逐渐转变成一种责任，学艺的初衷早已倘然无存！
当我发现轩女带着压力的心态去学琴时，我很清楚地知道，继续学下去将会两败俱伤。于是，及时喊停。教养这条路，需要三分教，七分等。所以，我愿意停下来等一等。等她有兴趣，她自然会继续为自己圆梦。
这一停，到目前为止，我觉得是对的决定。但愿，它一直都是。
4 条评论:
当才艺不再是上课，孩子竟然会玩得更开心。谢谢你的分享。
这让我想起自己。以前上班，我会觉得是苦差，因为那时工作主要为了收入。辞职7年后，我再次想要工作，这时，工作却变成了乐趣，生活的寄托。
同样的事情，不同的阶段做-感受，价值，意义完全不同。
我觉得，让孩子完整的体验整个过程，他会找到自己真正喜欢的，也会知道，当兴趣不是为了交差，随心所欲，原来可以很快乐。这样的体验，足以受用一生。
让孩子学才艺，玩得快乐，主动学习，不才是最重要的吗？
这，我相当认同。
当真正的兴趣来临时，再重投音乐的怀抱，那感觉和学习态度，会全然不同。
我家哥哥也是停了约3-4年，再回到音乐之路，似乎对钢琴的学习更得心应手，或许是时间对了，老师也对了。
顺孩子的天性，才是真学习。你的决定是对的。
前几个月， 我也停了老二的钢琴班。 没有去学钢琴的日子， 他和轩女一样， 开始摸回key board. 有时还教教老大认音符。
本来， 对于停止他的钢琴班这件事， 我是那么举棋不定， 觉得浪费了之前学了这么久的学费。 不过现在反而释怀了， 他开心了， 我也轻松了。
San, 你所描述的工作为了收入，我也有同感。目前的我，就是这个样子。。哈哈！所以，我很羡慕媒体工作者，因为那是兴趣所在。从当初选科到进入媒体，兴趣都是幕后的推手，所以绝对可以把它变成生活乐趣。
是的。主动学习才是核心的原因。一旦缺乏主动，学什么都是事倍功半。所以，孩子的意愿都可以从他的热诚看出来。
阿金，原来你家哥哥也有同样的经历。我也希望若干年后，轩女也会为自己找个好老师，继续她的学琴之路。
菊姿，“停学＝血本无归”是很多家长不愿意中止学才艺的原因之一。毕竟都投资那么多，再加上如果买了钢琴，就更加“不舍得”中止了。
看来我俩目前的决定都是对的。。呵呵。
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